Evalueren met een brede kijk

Op school doen we aan brede evaluatie: observeren, opvolgen, evalueren en rapporteren.
Op regelmatige basis krijg je toetsen en beoordelingen te zien om in te kijken om zicht te krijgen op de leervorderingen.  5 keer per jaar krijgen de kinderen van de lagere school een rapport.  

Het rapport bestaat uit:

• persoonsgebonden ontwikkeling of schoolafspraken

• cultuurgebonden ontwikkeling

• een woordje van de leerkracht 

• zelfevaluatie van jouw kind

Naast de rapporten zijn er ook kindgesprekken.

Oudercontacten

• Peuters: kennismakingsgesprekken voor instappertjes

• K1/3 - L1/6: oudercontacten in november - maart/april - laatste schooldag (afhalen rapport)