Phoenixklas

Op onze school vinden we het belangrijk dat de leerlingen aansluiting vinden bij de leerstof. In de klas doen we aan differentiatie om hieraan tegemoet te komen. Bij deze differentiatie hebben we aandacht voor aanpassingen op vlak van tempo, moeilijkheidsgraad en oplossingswijze. 

In overleg bekijken we welke leerlingen hier nood aan hebben. Hierbij besteden we ook aandacht aan de cognitief sterk functionerende leerlingen. Al van in de kleuterklas bieden we verrijking aan in het hoekenwerk. In de lagere school zetten we dit verder, door te compacten om te kunnen verrijken in de vrijgekomen tijd. 

Het aanbod in de klas kan aangevuld worden met externe uitdaging in de Phoenixklas. Dit is voor leerlingen vanaf het derde leerjaar die de leerstof uit de klas zelfstandig kunnen verwerken. Het doel van de Phoenixklas is om op een productieve manier door de leerkuil te gaan. Hierbij zetten we in op het contact met ontwikkelingsgelijken om zo de werkhouding/studievaardigheden te optimaliseren en het mentale welzijn te versterken.