Agenda

De schoolagenda wordt maandag voor de volledige week geschreven. Het huiswerk wordt de dag erop ingediend. Op die manier kan het huiswerk gepland worden en voorop gewerkt worden. Aangezien de huiswerken dagelijks opgehaald worden is het niet mogelijk om huiswerken uit te stellen. 

Graag één keer in de week ondertekenen.

Google Classroom / Chromebooks

De klas beschikt over individuele chromebooks. Deze worden gedurende de dag voor verschillende online toepassingen gebruikt. Bij het gebruik van de chromebooks, werken we vaak vanuit Google Classroom/ Google Lesgroepen. Hiervoor is er een lesgroep per klas. Inloggen moet met het mailadres van de school: voornaam.familienaam@klim.be. Het wachtwoord wordt tijdens de eerste ICT-les ingesteld. 

De chromebooks worden ook soms ingezet tijdens het huiswerk, zoals voor Frans. De chromebooks gaan echter niet mee naar huis. Wie thuis geen toegang heeft, kan zijn huiswerk in de studie op school maken.

Bingel

Oefenen kan op het Bingeleiland voor wiskunde, Taal/spelling en Frans.

Wiskunde

Methode: Reken Maar!

Behoorlijk wat nieuwe leerstof.

Werkboek A, B, C, D, E en F + Rekenwijzer (theorie - ook online via classroom).

• • Getallenkennis: procenten, korting, winst/verlies, …

  • Bewerkingen: hoofdrekenen en cijferen tot 10 000 000

  • Meten en Metend Rekenen: Oppervlakte, landmaten, volume, …

  • Meetkunde: ruimtefiguren, …

Taal

Methode: Talent 

Werkschrift taal en spelling A, B en C, huiswerkschrift, werkwoordenblok, ...

• • • Taaldenken (Taalbeschouwing)

    • Taalvaardigheid (Luisteren, Lezen, spreken en schrijven)

    • Spelling

Kwartierlezen

Wekelijks een huiswerk voorbereiden in de werkwoordenblok.

Frans

Methode: Eventail-junior En action

Cahier (werkboek) en livre (handboek)

20 unités - 3 weken per 2 unités

• • • Mondeling: klemtoon van Frans ligt in de lagere school op luisteren en spreken

    • Schriftelijk: woorden juist kunnen overschrijven 

Goed te oefenen via Bingel en Flippity (verplichte taak!) Liever dagelijks 15 minuten dan 2 keer een uur.

Wereldoriëntatie

Eigen werkbundel per thema

Dagelijkse actualiteit via Karrewiet + wekelijkse actua-quiz

Cursorisch - doorschuif op donderdag

• • • 4 weken per thema

    • Thema’s: Verkeer, Planten, Duurzaamheid en Techniek

Thematisch - in de eigen klas

• • • Thema’s: Welkom, België, Handel en geld, Planeten, Energie, Het lichaam, De “Groote Oorlog”/De Lork 

Boostcamp

Wat

• Tussen januari en maart

• Met de klasleerkracht en juf Ilenja (zorgcoördinator)

• Wetenschappelijk onderbouwd project van de  Universiteit Gent en in samenwerking met  Vrij CLB regio Gent

• Leren omgaan met gevoelens als stress,  angst, verdriet of boosheid …  (= emoties reguleren)

Doel

• • Minder impulsief reageren en ontspannen

  • Bewuster emoties herkennen en aanvoelen

  • Emoties zien als een ‘signaal’, luisteren en begrijpen wat de emotie vertelt

  • Zorg dragen voor jezelf, trots zijn op wie je bent en jezelf positief toespreken

  • Situaties leren analyseren en ze daardoor beter leren begrijpen

  • Emoties reguleren via één van de aangeleerde methodes